RPP BDR 1 Lembar Kelas 2 Tema 1 Sub Tema 1 PB 2 SD/MI
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Belajar Dari Rumah (BDR)
Nama Sekolah : SD/MI KORMIN DISDIKBUD Kec. Sobang
Kelas/Semester : II (tiga)/1 (satu)
Tema : 1 Hidup Rukun
Sub Tema : 1 Hidup Rukun di Rumah
Pembelajaran : 2 (dua)
Alokasi Waktu : 1 Hari
Hari,Tanggal : Jum'at, 17 Juli 2020
A. Tujuan Pembelajaran
- Dengan diberikan gambar perisai burung Garuda, siswa dapat memasangkan simbol dengan bunyi sila-sila pada Pancasila dengan benar.
- Dengan diberikan gambar contoh penerapan sila pertama Pancasila, siswa dapat menyebutkan bunyi sila pertama Pancasila dengan benar.
- Dengan diberikan contoh penerapan sila pertama Pancasila pada gambar, siswa dapat menceritakan pengalaman penerapan sila pertama pada Pancasila dengan benar.
- Dengan diberikan teks percakapan yang mengandung ungkapan, siswa dapat menentukan bagian yang termasuk ungkapan dan artinya dengan tepat.
- Dengan diberikan contoh penerapan sila kedua Pancasila pada teks percakapan, siswa dapat menceritakan pengalaman penerapan sila kedua pada Pancasila dengan benar.
- Dengan diberi contoh gerakan dasar berjalan, siswa dapat menjelaskan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana dengan benar.
- Dengan diberi contoh gerakan dasar berjalan, siswa dapat melakukan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana dengan benar.
B. Kegiatan Int
Wali siswa bersama putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan kegiatan dibawah ini. (Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, dan bagi wali siswa yang tidak bisa membaca bisa minta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)
- Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
- Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya.
- Wali siswa bercerita tentang mewabahnya Virus COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan Virus COVID-19, diantaranya:
- Memakai masker apabila keluar rumah.
- Mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir
- Menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter.
- Tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak.
- Menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup.
- Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.
- Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.
- Wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya membaca teks bacaan tentang "Pancasila" dilanjutkan berlatih menjawab pertanyaannya
- Setelah kegiatan diatas, wali siswa membimbing dan berdiskusi dengan putera-puterinya mengerjakan Tugas 1.
Tugas 1 |
- Wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya membaca dan memberikan tanggapannya dilanjutkan mempraktikan dialog.
- Setelah kegiatan diatas, wali siswa membimbing dan berdiskusi dengan putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 dibawah ini.
Tugas 2 |
- Wali siswa membimbing, berdiskusi, dan meminta putera-puterinya berlatih memperagakan gerakan berdasarkan gambar dengan baik dan benar.
- Setelah kegiatan diatas, wali siswa membimbing putera-puterinya memperagakan gerakan berjalan dan melangkah Tugas 3
Tugas 3 |
Keterangan:
Setiap gerakan diberi nilai :
1 : Cukup
2 : Baik
3 : Baik Sekali
Hasil penilaian wali siswa dilaporakan ke guru
- Wali siswa bernyanyi bersama putera-puterinya Lagu Nasional Garuda Pancasila.
- Wali siswa membimbing dan berdiskusi bersama putera-puterinya membuat kalimat tentang kerukunan.
- Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.
- Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.
3. Penilaian
- Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
- Pengetahuan (Laporan Tugas 1 MP PPKn, Tugas 2 MP Bahasa Indonesia dari wali siswa)
- Keterampilan (Laporan Tugas 3 MP PJOK dari wali siswa)
Catatan untuk wali siswa
- Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
- Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Keterangan
Sobang, 17 Juli 2020
Wali Kelas III
.......................
NIP
Mengetahui
Kepala SDN
.......................
NIP
Post a Comment for "RPP BDR 1 Lembar Kelas 2 Tema 1 Sub Tema 1 PB 2 SD/MI "