RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 2 PB 3 SD/MI BDR, DARING, PJJ, ONLINE
 |
Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Untuk melihat Video Pembahasan Materi dan Soal Kelas V Tema 1 ST 2 PB 3 Silakan KLIK... TULISAN BIRU INI...!!!
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Belajar Dari Rumah (BDR)
Nama Sekolah : SD/MI KORMIN DISDIKBUD Kec. Sobang
Kelas/Semester : VI (enam)/1 (satu)
Tema : 1 Selamatkan Makhluk Hidup
Sub Tema : 2 Hewan Sahabatku
Pembelajaran : 3 (tiga)
Alokasi Waktu : 1 Hari
Hari,Tanggal : Sabtu, 25 Juli 2020. Senin, 26 Juli 2021
A. Tujuan Pembelajaran
- Setelah melakukan tanya jawab, siswa mampu menjelaskan teknik melempar dan menangkap bola dengan tepat.
- Setelah berdiskusi, siswa mampu mempraktikkan teknik melempar dan menangkap bola melalui permainan.
- Setelah mengamati dan mencari informasi, siswa mampu mengidentifikasi cara perkembangbiakan hewan secara ovipar, vivipar, dan ovovivipar serta manfaatnya dengan benar.
- Setelah berdiskusi, siswa mampu menyampaikan cara perkembangbiakan ovipar, vivipar, dan ovovivipar serta manfaatnya melalui peta pikiran dengan benar.
- Setelah mendengarkan teks tentang hewan, siswa mampu menemukan ide pokok dan menyajikan dalam bentuk diagram.
- Setelah menemukan ide pokok dari teks tentang hewan yang dibacakan, siswa mampu mengembangkannya dengan menggunakan kalimat sendiri secara rinci.
B. Kegiatan Inti
Wali siswa memberikan arahan dan mengawasi kegiatan putera-puteri belajar dari rumah sesuai dengan urutan kegiatan dibawah ini.
(Wali Siswa yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, dan wali siswa yang tidak bisa membaca meminta bantuan kepada anggota keluarga lainnya. RPP BDR telah disiapkan oleh guru)
- Mengawali belajar wali siswa meminta putera-puterinya berdo'a.
- Wali siswa dan putera-puterinya menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Untuk Lagu Kebangsaan Indonesia Raya Silahkan... KLIK TULISAN BIRU INI...!!!
- Wali siswa bercerita tentang mewabahnya Virus COVID-19 saat ini sehingga perlu meningkatkan kewaspadaan supaya jangan sampai terinfeksi dan meminta kepada putera -puterinya untuk menjelaskan Protokol Kesehatan Pencegahan Penularan Virus COVID-19, diantaranya:
- Memakai masker apabila keluar rumah.
- Mencuci tangan setiap setelah beraktifitas dengan sabun dan air yang mengalir
- Menjaga jarak dengan yang lainnya minimal 1,5 meter.
- Tidak keluar rumah apabila tidak ada kepetingan mendesak.
- Menjaga imunitas tubuh dengan cara mengkonsumsi makanan yang bergiji dan istirahat yang cukup.
- Wali siswa memberikan pemahaman pada putera-puterinya tentang manfaat menggunakan masker pada waktu keluar rumah bahwa udara yang dihirup bersih karena telah disaring oleh masker dan ini berdampak baik pada kesehatan diri sendiri dari segala bibit penyakit yang tersebar melalui udara.
- Wali siswa menanamkan sikap berprasangka yang baik pada orang disekitarnya dalam keadaan baik dan sehat tetapi ketika dirinya menggunakan masker bertujuan untuk mencegah dan melindungi orang disekitar terpapar bibit penyakit yang dikeluarkan dari nafas dirinya. Do'a dan harapan semuanya dalam keadaan sehat jasmani dan rohani. Amin.
- Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya untuk membaca dan memberikan tanggapan pada teks bacaan tentang teknik melempar dan menangkap bola dilanjutkan mempraktikannya bersama anggota keluarga lainnya.
 |
 |
 |
 |
 |
- Wali siswa membimbing dan menilaiputera-puterinya untuk mempraktikan teknik melempar dan menangkap bola Tugas 1
Keterangan nilai
1. Cukup
2. Baik
3. Baik sekali
Yang dinilai
1. Teknik melempar bola
2. Teknik menangkap bola
 |
| Tugas 1 |
- Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya membaca dan memberikan tanggapannya pada teks bacaan tentang hewan ovivar, vivivar, dan ovovivivar dilanjutkan menjawab pertanyaannya. (pembahasan hewan ovivar dan vivivar ada di Tema 1 Sub Tema 2 Pembelajaran 2 untuk mempelajarinya kembali... kliik... tulisan biru ini)
 |
- Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 2 tentang hewan ovivar, vivivar, dan ovovivivar.
 |
| Tugas 2 |
- Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya membaca dan memberikan tanggapannya berdasarkan di teks bacaan tentang "Ayam".
 |
- Wali siswa membimbing, berdiskusi dan meminta putera-puterinya mengerjakan Tugas 3 yaitu mencatat ide pokok dari teks bacaan "Ayam".
 |
| Tugas 3 |
- Wali siswa bersama putera-puterinya menyanyikan lagu Anak Ayam.
- Wali siswa berdiskusi bersama putera-puterinya tentang hewan ovivar, vivivar, dan ovovivivar yang ada dilingkungan sekitar.
- Wali siswa bertanya pada putera-puterinya tentang belajar hari ini menyenangkan atau tidak. Kalau menyenangkan pertahankan dan tingkatkan, kalau tidak menyenangkan diperbaiki supaya dalam belajar selanjutnya putera-puterinya belajar dalam situasi menyenangkan.
- Belajar selesai. Wali siswa meminta siswa berdo'a. Wali siswa melaporkan pelaksanaan berdo'a putera-puterinya pada guru, dilaksanakan dengan baik atau tidak.
3. Penilaian
- Sikap (Laporan sikap berdoa sebelum dan sesudah belajar dari wali siswa)
- Pengetahuan (Lapoaran tugas 2 MP IPA dan Tugas 3 MP Bahasa Indonesia dari wali siswa)
- Keterampilan (Laporan tugas 1 MP PJOK dari wali siswa)
Catatan untuk wali siswa
- Laporan dikirim ke Group WA sampai dengan Pukul 22.00 wibb.
- Laporan diserahkan pada guru kelas setelah wali siswa bekerja (Bagi yang tidak ada jaringan internet, tidak memiliki HP Android, tidak bisa membaca).
Keterangan
Sobang, 25 Juli 2020
Wali Kelas VI
.......................
NIP
Mengetahui
Kepala SDN
.......................
NIP
Wassalamu'alaikum.Wr.Wb.
Post a Comment for "RPP 1 Lembar Kelas 6 Tema 1 Sub Tema 2 PB 3 SD/MI BDR, DARING, PJJ, ONLINE"