Skip to content Skip to sidebar Skip to footer
Home / PH-PTS-PAS-PAT SD/MI

Soal Kunci Jawaban PTS Semester 2 Kelas 1 2 3 4 5 6

Post a Comment

Assalamu'alaikum.Wr.Wb.
Semoga kita semua dalam lindungan Allah SWT. Amin. Mohon ijin berbagi informasi:
  1. Untuk melihat Bacaan Al-Qur'an KLIK... TULISAN BIRU INI.
  2. Untuk melihat Kegiatan Relegius KLIK... TULISAN BIRU INI.
  3. Untuk melihat Lagu Lagu Nasioanal KLIK... TULISAN BIRU INI.
  4. Untuk melihat Informasi KLIK... TULISAN BIRU INI.
  5. Untuk melihat Tutorial E Kinerja KLIK... TULISAN BIRU INI.
  6. Untuk melihat Tutorial Pendidikan / MySAPK KLIK... TULISAN BIRU INI.
  7. Untuk melihat Tutorial Umum KLIK... TULISAN BIRU INI.
  8. Untuk melihat Pembelajaran Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
  9. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas VI KLIK... TULISAN BIRU INI.
  10. Untuk melihat Kegiatan Siswa Kelas V KLIK... TULISAN BIRU INI.
  11. Untuk melihat Taman Bermain KLIK... TULISAN BIRU INI.
  12. Untuk melihat Buku Siswa K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  13. Untuk melihat Buku Guru K13 Kelas V SD/MI Silahkan KLIK... TULISAN BIRU INI.
  14. Soal Kunci Jawaban PTS Semester 2 Kelas 1 2 3 4 5 6

Sebelum Membahas Kunci Jawaban PTS Kelas 1 2 3 4 5 6, laksanakan terlebih dahulu kegiatan dibawah ini!
Ber Do'a

Menyanyikan Lagu Kebangsaan Indonesia Raya.

Selamat Membahas Soal Kunci Jawaban PTS Semester 2 Kelas 1 2 3 4 5 6

Kunci Jawaban PTS (Penilaian Tengan Semester) Kelas V Semester 2

1. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIdBP) Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. D
2. C
3. B
4. C
5. A
6. C
7. D
8. B
9. C
10. A

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1. 
  • Orang yang menindas anak-anak yatim.
  • Orang yang tak mau menolong fakir yang meminta-minta.
  • Orang yang lalai akan shalatnya.
  • Orang yang riya akan ibadah dan perbuatan baiknya dan tak memberi kebaikan atau sumbangsih bagi sesama.
Nomor 2. 
  • Orang yang menghindarkan hak yang seharusnya didapatkan oleh anak yatim
  • Orang yang enggan memberi makan kepada anak yatim 
  • Orang yang enggan menyantuni anak yatim
  • Orang yang selalu berkata kasar pada anak yatim
Nomor 3. 
Tidak mengajak atau mendorong diri sendiri, saudara, kerabat dan orang lain untuk memberi makan/mencukupi kebutuhan orang-orang yang tidak mampu mencukupi kehidupan sehari-hari.
Nomor 4. 
  • Memiliki atau mempunyai keteguhan atau tekad yang kuat. 
  • Ulul Azmi biasa digunakan kepada Rasul Allah yang memiliki keteguhan, tekad, ketabahan, dan kesabaran yang sangat kuat, serta teguh dalam menyampaikan ajaran-ajaran Allah SWT.
Nomor 5. 
  • Nabi Nuh As
  • Nabi Ibrahim As
  • Nabi Musa As
  • Nabi Isa As
  • Nabi Muhammad SAW
Nomor 6. 
  • Shidiq (jujur) 
  • Amanah (dapat dipercaya) 
  • Tabligh (menyampaikan)
  • Fathonah (cerdas)
Nomor 7. 
  • Hidup yang bersahaja.
  • Tidak bermewah-mewahan
  • Tidak boros
Nomor 8. 
  • Meningkatkan rasa syukur kepada Allah SWT
  • Mengajarkan untuk merasa cukup atas apa yang dimiliki, maka rasa syukur terhadap hidup akan meningkat 
  • Mengajarkan hidup hemat yang menguntungkan dan menenangkan
Nomor 9. 
Seseungguhnya pemboros itu adalah orang-orang yang ingkar pada nikmat yang diberikan Allah SWT (Surat Al-Isra Ayat 27) 
Nomor 10.
  • Tidak memamerkan kekayaan
  • Suka berhemat
  • Rasa tenggang rasa yang tinggi
  • Tidak berlebihan
  • Meningkatkan rasa syukur
  • Mau berbagi dengan sesama atau dermawan
  • Pandai mengatur uang
  • Makan makanan bergizi

2. Muatan Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)  Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. B
2. C
3. D
4. A
5. D
6. C
7. C
8. C
9. C
10. A
11. D
12. B
13. D
14. C
15. D

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1. 
  • Mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya.
  • Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya.
  • Mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat pendidikan tertentu yang telah dibakukan.
  • Mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang berlaku.
  • Pindah ke sekolah yang sejajar atau yang tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan penerimaan siswa pada sekolah yang hendak dimasuki.
  • Pemperoleh penilaian hasil belajarnya.
  • Penyelesaikan program pendidikan lebih awal dari waktu yang ditentukan.
  • Pendapat pelayanan khusus bilamana menyandang cacat.
Nomor 2. 
sesuatu yang wajib dilaksanakan. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi.
Nomor 3. 
Pasal 30 Ayat 1.
Nomor 4. 
  • Menangkap ikan dilaut
  • Menjual ikan dengan harga yang layak
Nomor 5. 
Sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk mencapai tujuan bersama.
Nomor 6. 
Dani, Asmat
Nomor 7. 
  • Toleransi antar sesama manusia.
  • Tolong menolong dalam hal kebaikan.
  • Menjunjung tinggi rasa persatuan.
  • Membeli produk dalam negeri.
  • Dan lain lain disesuaikan dengan jawaban siswa
Nomor 8. 
  • Bekomunikasi yang baik. 
  • Berperilaku yang baik.
  • Bersikap yang baik.
  • Melaksanakan peraturan di kelas.
  • Dan lain lain disesuaikan dengan jawaban siswa
Nomor 9. 
  1. Hidup akan damai
  2. Tidak ada permusuhan
  3. Belajar dan bermain dengan tenang dan senang
  4. Banyak sahabat
  5. Menciptakan persatuan dan kesatuan
  6. Dan lain lain disesuaikan dengan jawaban siswa
Nomor 10.
  • Mengingatkan supaya memperhatikan pelajaran yang disampaikan Pak Guru.
  • Supaya suasana kelas tenang dalam belajar dan tidak mengganggu teman lainya.

3. Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1.A
2.B
3.C
4.B
5.D
6.A
7.C
8.A
9.C
10.C
11.B
12.A
13.A
14.C
15.D

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1.
kegunaan matahari
Nomor 2.
Jelaskan pengertian lingkungan alam!.
Nomor 3.
Pemuka adat beserta masyarakat setempat.
Nomor 4.
Pola lantai
Nomor 5.
Disesuaikan dengan jawaban siswa
Nomor 6.
Karena harga jual rempah-rempah di Eropa pada waktu itu sangat tinggi
Nomor 7.
Belanda
Nomor 8.
Siapakah yang memelopori peristiwa Rengas dengklok?
Nomor 9.
Pertanyaan : Kapan terjadinya peristiwa Bandung lautan api?
Jawaban    : 23 Maret 1946
Nomor 10.
  • Kepala surat
  • Nama dan alamat tujuan
  • Pembuka surat
  • Isi surat
  • Penutup surat
  • Tempat dan tanggal surat
  • Pembuat surat

4. Mata Pelajaran Matematika Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. D
2. C
3. D
4. B
5. B
6. B
7. D
8. B
9. C
10. C
11. B
12. B
13. B
14. D
15. A

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1. 
3.225 liter
Nomor 2. 
24 dm
Nomor 3. 
31 m
Nomor 4. 
1,2 m
Nomor 5. 
12 m
Nomor 6. 
80 cm
Nomor 7. 
144 liter
Nomor 8. 
37.680 cm³
Nomor 9. 
160 m³
Nomor 10. 
600 cm³

5. Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. A
2. D
3. C
4. A
5. B
6. C
7. A
8. B
9. C
10. D
11. A
12. A
13. D
14. A
15. B

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1. 
Mencair
Nomor 2. 
Hal ini dilakukan dengan tujuan agar kawat atau kabel tidak putus pada malam hari ketika mengalami penyusutan.
Nomor 3. 
  1. Pakaian yang basah akan menjadi kering ketika dijemur terkena panas matahari
  2. Apabila kita dekat api maka badan kita terasa panas.
Nomor 4. 
Angin laut terjadi karena pada siang hari daratan lebih cepat panas dibandingkan di laut, sehingga udara di darat akan naik dan udara dari laut akan mengalir ke darat menggantikan tempat udara yang naik tadi. 
Nomor 5. 
Radiasi.
Nomor 6. 
Air disimpan di dalam lemari pendingin
Nomor 7. 
  1. Menyublim merupakan peristiwa berubahnya wujud zat padat menjadi gas. 
  2. Mengkristal adalah perubahan wujud gas menjadi padat.
Nomor 8. 
Berkurang karena menguap
Nomor 9. 
Garam dibuat dari air laut, kemudian diuapkan dengan sinar matahari di dalam petak-petak hingga tersisa kristal-kristal garam.
Nomor 10. 
Udara mengalami peristiwa pengembunan karena udara di sekeliling gelas atau plastik melepaskan kalor atau panas kepada es di dalam wadahnya. Hal tersebut karena suhu udara di luar gelas atau plastik lebih besar atau tinggi dibandingkan dengan suhu es dalam gelas atau plastik.

6. Muatan Pelajran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. B
2. C
3. C
4. A
5. D
6. D
7. C
8. A
9. C
10. A
11. C
12. D
13. A
14. D
15. D

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1.
Interaksi antara manusia dan lingkungan alam, dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu interaksi yang menyesuaikan diri dengan alam dan interaksi yang memanfaatkan alam.
Nomor 2.
Banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah, tanah longsor yang terjadi karena manusia sering menebang pohon di tanah yang landai, kebakaran hutan karena kecerobohan manusia.
Nomor 3.
Berdoa kepada Tuhan Yang Maha Esa agar nelayan mendapatkan tangkapan yang banyak, dan mendapatkan perlindungan agar terhindar dari bahaya. 
Nomor 4.
  1. Para pembeli akan melakukan penawaran secara langsung yang dibantu oleh juru lelang. 
  2. Para juru lelang ini akan menawarkan harga, dari harga paling rendah yang ditentukan penjual. 
  3. Lalu para pembeli akan melakukan penawaran. Pembeli dengan harga penawaran tertinggi akan mendapatkan barangnya.
Nomor 5.
Disesuaikan dengan jawaban siswa
Nomor 6.
  1. Perjuangan bersifat kedaerahan.
  2. Perlawanan tidak dilakukan secara serentak.
  3. Masih bergantung pada pimpinan (jika pemimpin tertangkap, perlawanan terhenti).
  4. Kalah dalam persenjataan.
  5. Belanda menerapkan politik adu domba (devide et impera).
Nomor 7.
  1. Kenangan kejayaan masa lalu.
  2. Perkembangan nasionalisme di berbagai negara, seperti pergerakan kebangsaan India.
Nomor 8.
PROKLAMASI
Kami bangsa Indonesia dengan ini menjatakan Kemerdekaan Indonesia. Hal-hal jang mengenai pemindahan kekoeasaan d.l.l., diselenggarakan dengan tjara saksama dan dalam tempo jang sesingkat-singkatnja.
Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen 05
Atas nama bangsa Indonesia
 Soekarno/Hatta

Nomor 9.
  1. Pemerintah Indonesia dikembalikan ke Yogyakarta.
  2. Menghentikan gerakan militer dan mengembalikan tawanan.
  3. Republik Indonesia sebagai bagian dari Negara Indonesia Serikat.
  4. Akan segera dilaksanakan Konferensi Meja Bundar.
Nomor 10.
  1. Ketuhanan Yang Maha Esa
  2. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
  3. Persatuan Indonesia
  4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
  5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

7. Muatan Pelajaran Seni Budaya dan Prakraya (SBdP) Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. D
2. A
3. D
4. D
5. A
6. B
7. C
8. D
9. D
10. A
11. D
12. A
13. C
14. C
15. A

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1. 
Tangga nada yang mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah.
Nomor 2. 
Jawa barat
Nomor 3. 
pola lantai.
Nomor 4. 
Pola lantai yang digunakan pada tari ini pun memiliki nama tertentu, seperti gawang jejer wayang, gawang tiga tiga, gawang perang, dan gawang kalajengking.
Nomor 5. 
  • Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan beberapa alat misalnya, pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air. 
  • Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta Cina, cat poster yang menggunakan air sebagai pengencer.
Nomor 6.
  • Lirik lagu wajib bertujuan untuk menanamkan sikap cinta tanah air, kepahlawanan, nasionalisme, serta rela berkorban demi bangsa dan negara.
  • Biasanya, lagu wajib menggunakan irama yang penuh semangat dan atau berupa himne.
  • Lagu-lagu wajib diajarkan, dipelajari, dan dihayati sesuai dengan maksud dan tujuan yang terkandung di dalamnya.
Nomor 7.
  • Do = Bes
  • 4/4, Largetto
Nomor 8. 
  • Tari tunggal yaitu tari yang dilakukan seorang diri.
  • Tari berpasangan yaitu tari yang dilakukan 2 orang.
  • Tari kelompok yaitu tari yang dilakukan lebih dari 2 orang
Nomor 9.
Tari adalah salah satu dari berbagai bentuk kesenian. Tari merupakan karya seni dengan gerak tubuh sebagai media utama.
Nomor 10. 
Hasil karya seni anyam, seni keramik, dan seni patung

8. Mata Pelajaran Pendididikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. A
2. B
3. A
4. B
5. D
6. B
7. D
8. C
9. D
10. A
11. C
12. A
13. A
14. C
15. B
16. C
17. A
18. C
19. D
20. B

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1.       
  • Diawali posisi berdiri tegak. Ayunkan kedua lengan ke depan secara bersamaan sejajar dengan  bahu. 
  • Kedua lengan diayunkan ke belakang diikuti gerakan lutut mengeper.
Nomor 2.
  • Sikap siap, berdiri tegak dan kedua tangan di pinggang.
  • Hitungan 1, langkahkan kaki kiri ke depan.
  • Hitungan 2, langkahkan kaki kanan ke depan mengikuti kaki kiri. Sebelum tumit kaki kanan turun, kaki kiri mundur diikuti kaki kanan merapat.
Nomor 3.
  • Mengambil sikap berdiri tegak. Kedua tangan berada di pinggang. Kaki dilangkahkan ke depan secara bergantian. Diawali dengan kaki kanan maju satu langkah disusul kaki kiri.
  • Pada saat melangkah, posisi tubuh harus dipertahankan. Gerakan dilakukan berulang ulang untuk menyesuaikan gerak langkah dengan ketukan atau irama.
Nomor 4.
  • Gerakannya diawali dengan berdiri tegak, kedua lengan lurus di samping badan. Selanjutnya, melangkah ke depan dari titik A ke titik B. Kaki kiri melangkah ke depan dikombinasikan ayunan lengan kanan. Lengan kanan diayunkan di samping badan.
  • Kaki kanan melangkah ke depan dikombinasikan ayunan lengan kiri. Lengan kiri diayunkan ke depan di samping badan.
Nomor 5
  • Kombinasi gerak langkah kaki ke samping dan ayunan lengan dapat dilakukan secara bersamaan. Sikap awal berdiri tegak menyamping. Kedua lengan lurus di samping kanan. Kemudian, langkahkan kaki kiri ke samping kiri dua langkah. Ayunkan kedua lengan ke samping kiri secara memutar.
  • Langkahkan kaki kanan ke samping kanan dua langkah. Ayunkan kedua lengan ke samping kanan. Posisi akhir, berdiri tegak menyamping dan kedua lengan lurus ke samping kanan.
Nomor 6.
  • Berdiri membelakangi dinding kolam kemudian meluruskan tangan ke atas kepala. Kemudian,Menekuk salah satu kaki ke belakang dan bertumpu ke dinding.
  • Tolakkan kaki sekuat-kuatnya dan masukkan kepala ke air. Lakukan gerakan meluncur dengan posisi tangan dan kaki lurus sejajar permukaan air.
Nomor 7.
  • Luruskan lengan ke atas kepala.
  • Buka tangan ke luar dengan posisi ibu jari di bawah.
  • Tekuk sikut dan tarik tangan ke samping selebar bahu.
  • Tekan tangan ke bawah dada dengan posisi telapak tangan berhadapan ke dalam.
  • Tarik tangan ke arah dagu dengan posisi telapak tangan menghadap ke atas.
  • Luruskan kembali lengan ke atas kepala.
Nomor 8 
  • Mengangkat kepala dan muka ke atas permukaan air.
  • Selanjutnya, ambil napas dalam-dalam dengan mulut. Napas dikeluarkan melalui mulut.
Nomor 9 
  • Gerakan tangan lurus ke atas kepala
  • kaki lurus ke belakang, dan posisi tubuh lurus sejajar.
Nomor 10 
  • Koordinasi gerakan renang gaya dada
  • Tahap pertama dilakukan dengan posisi tangan di luruskan ke depan sejajar dengan kepala.
  • Tahap kedua, tangan diayunkan ke samping sambil mengangkat kepala di atas permukaan air untuk mengambil napas.

9. Muatan Lokal Bahasa Sunda Kelas V Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI) 

Jawaban Soal Uraian 1
Nomor 1
  • Biasana sok dirujak.
  • Dipaké lulur awak atawa body lotion. 
  • Dipake kuramas atawa krimbat.
  • Dipake ubar.
Nomor 2
Bisa nurunkeun résiko struk (stroke) jeung serangan  jantung.
Nomor 3
vitamin A, B, C, jeung É
Nomor 4
Pilih alpukat anu geus asak atawa lembek tuluy ditumbuk nepi ka bener-bener rata tuluy diterapkeun kana buuk ti luhur ka handap antosan sakedap saatos éta bilas ku cai.
Nomor 5
Alpuket téh asalna ti Amérika Tengah, utamana di daérah Méksiko, Péru jeung Vénézuéla.

Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. C
2. A
3. D
4. A
5. D
6. A
7. D
8. C
9. D
10. C

Jawaban Soal Uraian 2
Nomor 1
Kecap-kecap anu can dikukumaha, asli kénéh.
Nomor 2
Diwangun ku 10 jajar.
Nomor 3
Carpon atawa carita pondok
Nomor 4
Téma, palaku,galur carita, latar, jeung amanat
Nomor 5
Paling dipikaresep
Kunci Jawaban Soal Uraian 1
Nomor 1. 
Amerika
Nomor 2. 
Medan
Nomor 3. 
They have one son and one daughter
Nomor 4. 
It has five rooms: a kitchen, a bathroom, a living room and two bedrooms
Nomor 5. 
The Jacksons has a house maid to help Mrs. Jackson to do the house work

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. A 
2. C
3. D 
4. B 
5. D
6. C
7. B
8. A
9. D
10. D
11. D
12. B
13. C
14. D
15. B

Kunci Jawaban Soal Uraian 2
Nomor 1. 
It’s on August 17th
Nomor 2. 
Teacher
Nomor 3. 
"I have a sister and a brother".
Nomor 4. 
"Jika Anda ingin pergi ke Kalimantan dengan kapal, Anda harus pergi ke pelabuhan"
Nomor 5. 
Cousins

Kunci Jawaban PTS (Penilaian Tengan Semester) Kelas VI Semester 2

1. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIdBP) Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)
2. Muatan Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)
3. Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)
4. Muatan pelajaran Matematika Kelas VI Semester 2 > ((Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)
5. Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)
6. Muatan Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)
7. Muatan Pelajaran Seni Budaya dan Prakraya (SBdP) Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

8. Mata Pelajaran Pendididikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. A 
2. A 
3. D 
4. B 
5. B 
6. C
7. D
8. C
9. B
10. A
11. B 
12. D 
13. A 
14. D 
15. C 
16. B
17. C
18. A
19. D
20. C

Kunci Jawaban Soal Uraian
Nomor 1
  • Guling depan merupakan gerakan badan berguling ke depan melalui bagian (tengkuk), pinggul, pinggang, dan panggul bagian belakang.
  • Gerakan ini membutuhkan kelenturan otot, kekuatan otot, daya tahan tubuh, keseimbangan, dan kecepatan.
Nomor 2
  • Posisi lengan saat awalan dalam gerakan guling ke depan ialah bertumpu pada matras.
  • Kedua tangan bertumpu pada matras dengan lengan ditekuk sebagai awalan.
Nomor 3
  • Sikap awal, lakukan sikap jongkok membelakangi arah gerakan (matras). Kedua tangan di samping kepala, sejajar telinga dengan telapak tangan menghadap atas. Dagu rapat di dada.
  • Jatuhkan pantat di matras, diikuti gerakan berguling ke belakang hingga kedua lutut dan telapak tangan menempel matras.
  • Gerakkan kaki ke belakang hingga kedua telapak kaki menyentuh matras. Lakukan dorongan hingga telapak tangan kembali ke posisi jongkok.
  • Setelah posisi seimbang, posisi akhir adalah berdiri dengan pandangan lurus ke depan.
Nomor 4
  • Pada saat kedua kaki dilecutkan, kedua lutut bengkok.
  • Kedua kaki terbuka atau tidak rapat.
  • Badan kurang melenting atau terlalu melenting (membusur).
  • Tolakan tangan kurang kuat.
Nomor 5
  • Sikap awal, posisi jongkok dengan kedua kaku rapat dan letakkan lutut ke dada. Bersiap melakukan gerakan guling ke depan.
  • Saat panggul menyentuh matras, pegang tulang kering dengan kedua tangan menuju posisi jongkok. Lakukan gerakan guling ke belakang.
  • Kedua tangan di depan dan kaki rapat. Kepala ditundukkan, kemudian kaki menolak ke belakang.
  • Saat panggul mengenai matras, kedua tangan dilipat ke samping telinga dan telapak tangan menghadap bagian bawah.
  • Kaki diayunkan ke belakang melewati kepala diikuti tolakan tangan.
  • Kaki dilipat sampai ujung kaki mendarat di matras dan posisi akhir sikap jongkok.
Nomor 6
  • Gerakan diawali posisi berdiri tegak. Posisi kaki tertutup rapat. Kedua tangan lurus ke depan di samping badan.
  • Ayunkan lengan kiri ke depan. Kemudian, tarik kembali lengan kiri. Ayunkan lengan kanan ke depan. Tarik lengan kanan ke samping badan. Kombinasikan gerakan ini dengan jalan di tempat
Nomor 7
  • Langkah-langkahnya diawali dengan posisi awal berdiri tegak. Posisi kaki tertutup rapat. Kedua tangan mendorong ke depan di samping badan. Posisi kedua lutut ditekuk dan mengeper.
  • Ikuti ayunan kedua lengan ke depan. Kombinasikan dengan gerak berjalan di tempat. Lakukan gerakan secara berulang-ulang. Akhiri gerakan dengan kembali pada posisi awal
Nomor 8
  • Tujuan variasi gerak langkah ke samping kanan atau kiri dengan kombinasi ayunan lengan yaitu melakukan gerakan lokomotor dan nonlokomotor.
  • Gerakan ini dapat meningkatkan kelenturan sendi dan keseimbangan tubuh
Nomor 9
  • Gerakannya diawali dengan posisi sikap berdiri. Kedua kaki dibuka selebar bahu.
  • Lakukan variasi langkah kaki ke depan dan belakang. Gerakan ini dikombinasikan dengan menekuk dan mendorong lengan.
Nomor 10
  • Gerakan diawali dengan posisi berdiri tegak. Posisi kaki tertutup rapat. Kedua tangan lurus ke depan di samping badan. Ayunkan lengan kiri ke depan. Kemudian, tarik kembali lengan kiri.
  • Ayunkan lengan kanan ke depan. Tarik lengan kanan ke samping badan. Gerakan ini dikombinasikan dengan jalan di tempat.

9. Muatan Lokal Bahasa Sunda Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Uraian bagian I
Nomor 1
Kamekaran model HP ti mimiti nepi ka ayeuna
Nomor 2
Dipaké pikeun hal alus
Nomor 3
Janten langkung saé sareng langkung praktis
Nomor 4
Diluyukeun jeung jawaban murid
Nomor 5
Diluyukeun jeung jawaban murid

Kunci Jawaban Soal pilihan ganda
1. A
2. D
3. B
4. D
5. A
6. A
7. A
8. B
9. D
10. C
11. A
12. D
13. A
14. B
15. D

Kunci Jawaban Soal Uraian bagian II
Nomor 1
Migawe usaha sorangan pikeun nyumponan kabutuhan hirup sapopoena.
Nomor 2
Hadir
Nomor 3
Carita pondok (carpon)
Nomor 4
Pupunjengan, Hihinggulan, alas-alasan, memetahan, sisirangan, tarukhata, kembang taraté jeung urang-urangan.
Nomor 5
Pelindung

10. Muatan Lokal Bahasa Inggris Kelas VI Semester 2 > (Untuk melihat soal KLIK TULISAN BIRU INI)

Kunci Jawaban Soal Uraian 1
1. He works at the hospital.
2. Carly's mother
3. James is ten years old. Scott is fourteen years old.
4. Carly has two pets.
5. Dogs and cats

Kunci Jawaban Soal Pilihan Ganda
1. B
2. D
3. D
4. B
5. D
6. A
7. C
8. C
9. A
10. C
11. A
12. C
13. B
14. D
15. B 

Kunci Jawaban Soal Uraian.
1. Menteri Kesehatan.
2. Java
3. Wrong should be "The taste of the Strawberry fruit is Sweet"
4. The capital city of Indonesia is Jakarta
5. 12 months

Post a Comment for "Soal Kunci Jawaban PTS Semester 2 Kelas 1 2 3 4 5 6"